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为了充分、合理、有效地利用学院内部的人力资源，实现学院人力资源需求和职工个人职业生涯需求之间的平衡;对人力资源的开发与管理进行深化与发展，最大限度地发掘学院的人力资源，帮助员工制定职业规划目标，使职工个人发展与学院发展保持一致，近期，人力资源部以“我为群众办实事”活动为契机，开展全院职工职业发展规划制定工作。

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职工职业规划工作分三个阶段进行，一是4月下旬至5月上旬，协同教育科学研究室开展线上问卷调研，摸排职工职业发展中重点关注的问题。组织职工填写《职工职业发展计划表》、《员工能力开发需求表》，了解职工成长需求和自我规划。二是5月下旬，召开职工职业辅导委员会，根据前期摸排情况，与各部门负责人分析和确定职工职业发展规划方向。第三阶段是6-7月，在充分讨论的基础上，把职工个人规划与学院发展相结合，形成《职工职业发展规划表》，经审核后，反馈给职工本人，让职工明确个人职业发展通道和发展目标。人力资源部建立职工职业成长档案，每年召开至少一次专题会议，总结年度工作进展情况，适时调整职工职业规划目标。

在职工职业规划目标制定过程中，部门负责人、分管院领导、人力资源部分别承担重要角色，充分发挥党员模范作用，与职工进行深入探讨交流，结合学院发展，制定切实可行的职业规划，以实现组织目标与个人目标协同发展。

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相信通过个人、部门、学院三个层面共同制定科学的职业发展目标，能帮助职工更加了解职业成长通道，树立更加清晰的发展目标，增强员工的职业使命感和成就感。

? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? 供稿：行政党支部