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党的群众路线教育实践活动工作简报(第十一期)

  • 作者:[db:作者]
  • 来源:德阳安装技师学院
  • 点击:17701
  • 时间:2014-06-20

(第十一期)

德阳安装技师学院群教活动办公室 2014 年 6 月 20 日

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动真碰硬 反复查摆

——学校领导认真撰写对照检查材料

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“直接听取基层群众意见不及时不全面,对干部思想状况和基层干部生活情况了解不全面,帮助干部群众解决实际困难不多,领导主动深入一线倾听师生意见少了交流不够”、“创造性地开展工作不够,在解放思想,更新观念,创新工作方法和手段方面有所欠缺”、“学习意识不强,有些学习流于形式,学以致用有待提高”……这是学院领导班子在群众路线教育实践调研活动中,结合群众反映,“敢于从自己开刀”,动真碰硬,反复查摆自身问题的话语。

一、领导带头,边学边写,动真碰硬

在撰写材料之前,为了找准班子和个人在“四风”方面存在的突出问题,学校领导边学边写,通过党委中心组专题学习会,电子办公平台,院领导联系部门、党支部学习等多种方式,按照指定学习篇目和学院关于深入学习习近平总书记一系列重要讲话精神和教育实践活动的相关文件资料,对“什么是群众路线、为什么要开展群众路线教育实践活动、如何开展群众路线教育实践活动”有了更进一步的认识。

根据党委要求,领导班子从党的群总路线教育活动启动实施以来,一边学习一边自查,做好笔记,写好心得体会,为检查对照材料作准备。6月8日,学院党委书记梁义斌同志完成对所有院领导班子成员对照检查材料初稿的审改。

二、领导带头,边听边写,反复查摆

广泛征求广大师生意见是这次群众教育实践活动的重要环节。为了避免闭门造车写检查材料,院领导班子成员通过电话询问、电子邮箱、意见征求表等形式,在离退休党员、教职工、在校学生等多层面畅通提意见、反映问题的渠道,征集到对集团公司、学院领导班子及成员、职能部门等各类原始意见建议。通过面对面谈、背靠背提等多种方式的综合运用,有效拓宽了征求意见的广度与深度,做到真听意见、听真意见,边听意见边写。

面对师生沉甸甸的意见建议,特别是一些意见提得还比较尖锐刺耳,梁义斌书记要求班子成员不回避、不搪塞,自觉“对号入座”,找问题,把自己摆进去,认真撰写对照检查材料。

“学院在领导班子中公布的来自基层的意见和建议,对我震动很大,触动很深。群众的不满意和意见还是比预想的多比预想的复杂,也说明我们解决学校重大问题的办法还不够多、还不够好。”

针对查摆出来的问题,班子成员逐一从个人遵守党的政治纪律、贯彻执行八项规定,转变作风等层面对问题的根源,以“改革意识、创新意识不强,在解放思想,更新观念创新工作方法和手段方面有所欠缺。忙于应付多、主动落实少,研究情况多、解决问题少,缺乏创造性开展工作,破解难题办法不多。”等不怕揭短、不怕红脸出汗的深刻剖析与查摆,使得一份对照检查材料就是一张全面、清晰的自画像。

通过半个月来认真撰写、反复修改对照检查材料,班子成员对自身在“四风”上存在问题的认识越来越清醒全面,对问题根源的剖析越来越深刻到位,对今后整改的措施越来越具体可行,为下一步民主生活会顺利召开奠定了坚实的基础。

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